Исповедь папы ребенка с особенностями развития

У Давида слабо развита речь, отчего ему сложно играть с другими детьми. Он знает, что обратить внимание другого ребенка можно, постучав по его плечу. Но что делать дальше, он пока еще не понимает, поэтому волнуется и убегает.

«Во дворе у Давида есть любимая четырехместная карусель. Он ищет, с кем еще можно покататься, а когда находится ребенок и его сажают в карусель, Давид убегает. Мы с женой учим его продолжать общение. Недавно Давид катался с группой детей, я был так счастлив видеть рядом с сыном других детей! Поделился своими эмоциями с мамами детей, что играли с сыном, но они так и не поняли, почему это так меня радует».

Станиславу есть чем гордиться: за время обучения в центре Фонда «Обнажённые сердца» у Давида большие достижения. Мальчик стал более социально активным, научился просить и отказываться, ждать, у него появилось подражание, он начал играть в игрушки, а также общаться с помощью PECS — это специальная система коммуникации с помощью изображений. Кстати, Давид и до этого интуитивно понимал, что картинками можно объяснить, что хочешь. Он часто приносил папе журнал и показывал на фото, чтобы получить, например, любимую шоколадку.

«Самое сложное, когда Давид совершает какие-то навязчивые, повторяющиеся действия. Это бывает, когда он волнуется. Такое поведение отталкивает окружающих, и нас самих с женой заставляет закрываться. Да, иногда я стесняюсь своего ребенка, мне тяжело от подозрительных и неприязненных взглядов других родителей, некоторые из которых уводят своих детей (таких меньшинство, но это задевает). Стараюсь найти игровую площадку, где поменьше людей. Давиду еще нет трех лет, но он крупный мальчик и выглядит старше своего возраста. Порой мне кажется, что люди вокруг косятся на него: такой взрослый, а не умеет вести себя. Понимаю, что эта проблема в моей голове, но она есть».

Когда папа рядом, день Давида чаще всего похож на дни большинства детей: он просыпается, ест, играет в свои любимые игрушки, гуляет в парке, идет в центр на батуты, вечером снова гуляет, ужинает, счастливый ложится спать. Но когда папе надо идти на работу, возникает повторяющееся поведение. А еще Давид иногда обижается на папу, потому что не понимает, куда он пропадает. Тогда нужно объяснять, что папа его не бросил, а уходил по делам. 

«Я беру работу над эскизами домой и рисую на айпаде. А для Давида это странная и тревожная ситуация: с одной стороны, папа рядом, держит в руках игрушку (для него это прибор, где есть мультики), но не взаимодействует с ним. Я думаю, может, дома не работать или закрываться в комнате... Каждый день мы продолжаем подстраиваться и менять наш быт соответственно ситуации, чтобы сыну было комфортно». 

До ковидных ограничений Станислав с женой хотели переехать в другую страну, но сегодня они продолжают жить в Москве. 

«Мы не знаем, какая там будет ситуация с развивающими центрами, с речью, языком, школой. Поэтому решили не ехать, пока сын не сможет справиться с трудностями. Давид пойдет в нормальную школу, просто нужно много заниматься и верить в своего ребенка. Я радуюсь своему сыну каждый день и счастлив быть его отцом».

Полностью статью читайте на Снобе.